رواية النظام الأقوى 45

اليوم التالي.

الصف D ، أدنى رتبة في مدرسة جنه السماء. كل يوم كان الطلاب يأتون إلى الفصل بخيبة أمل ، وفي اللحظة التي يمرون فيها من مدخل المدرسة ، يخفضون رؤوسهم ويتجنبون التحديق المحيط بهم.

تم تحديد لون كل فصل بواسطة مدرسة جنه السماء. حيث كان اللون الأزرق من الصف D ، وكان يمثل أيضًا الملابس الأقل انخفاضًا.

ضحك الطلاب المحيطون عند رؤيتهم للطلاب باللون الأزرق. و بعد كل شيء لم يتم الترحيب بالأشخاص عديمي الفائدة في أي مكان.

كان الـ تدريب يدور حول الموهبة. أولئك الذين ليس لديهم موهبة من غير المرجح أن يحققوا الكثير من النجاح إذا لم تكن لديهم فرص جيدة. وهكذا فإن أولئك الذين ليس لديهم موهبة كانوا مجرد هدر. حيث كانت هذه أكثر الكلمات التي سمعوها بعد دخولهم مدرسة جنه السماء.

تم إبلاغهم الليلة الماضية أن معلمًا جديدًا سيوجههم لكن بالنسبة لهم لم يكن هذا مهمًا حقًا. و في الأساس ، لقد استسلموا جميعًا لأنفسهم. و لقد أرادوا فقط التخرج بعد ثلاث سنوات ويفتحوا شركة صغيرة نزيهة ثم يعيشون كشخص عادي.

على طريق الـ تدريب لا يمكن إشراك أولئك الذين ليس لديهم موهبة.

أما بالنسبة للمعلم فلم يفكروا كثيرًا. فلم يكن الطلاب حتى قبلوهم ، وحتى المعلمين احتقروهم. ماذا كان هناك للتفكير؟

…

استيقظ لين فان في الصباح الباكر وغسل نفسه جيدًا. اليوم كان يوما عظيما للحصول على فرصة الحصول على منصب المعلم العظيم كان الشعور جيد جدًا. و على طول الطريق ، سأل لين فان عن موقع الصف D وتعرف عليه.

بعد وصوله أمام مدخل الصف D توقف ثم أخذ نفسا ثم دخل دون تردد. و في اللحظة التي دخل فيها ، شعر لين فان بزخم محبط يغمره. و لقد جعل نوعًا واحدًا من الرغبة في فقدان الأمل في الحياة.

"أنا معلمكم الجديد. اسمي لين فان ، واليوم هو أول مرة أقابلكم فيها الجميع. أتمنى أن يحترمني الجميع وألا يحاولوا القيام بأي حركات رخيصة." دخل لين فان ورأى الطلاب الذين سيقوم بتدريسهم و كل واحد منهم يجلس بنظرة محبطة على مكتبه. ثم وضع الأشياء التي في يده على المنصة.

"هل سمعتموني كلكم؟" في هذه اللحظة ، عندما رأى لين فان النقانق يتجاهلونه ، رفع صوته وصرخ.

صُدم جميع الطلاب الذين تخلوا عن مسار الـ تدريب بصدمة كبيرة من صراخ لين فان ، ولكن بعد أن تنفسوا الصعداء ، عادوا مرة أخرى إلى موقفهم المحبط.

"حسنًا ، سأحضر الآن لأعرفكم جميعًا." التقط لين فان ورقة الحضور ، ولكن عند رؤيه الأسماء ، عبس.

كانت الكلمات كلها معقدة للغاية. بدوا مثل الكلمات الصينية التقليديه من عالمه السابق لكن في نفس الوقت كانت مختلفة بعض الشيء.

لكن بما أن لين فان كان مدرسًا الآن لم يستطع تحمل إحراج نفسه. و على الرغم من صعوبة قراءة جميع الكلمات إلا أنها لا تزال مألوفة إلى حد ما لذلك يجب أن تكون مشابهة للأحرف الصينية.

"ليو شويشوي". قرأ لين فان اسمًا واحدًا لكن لم يرد أحد.

نظر لين فان إلى الطلاب ، "من هو ليو شويشوي؟ ألم يحضر الشخص إلى الفصل؟"

نظر الطلاب المحبطون إلى بعضهم البعض ، ولم يتعرفوا على الاسم الذي أطلقه المعلم الجديد. ثم رفعت فتاة ذات مظهر خجول يدها.

"المعلم ، اسمي ليو مياومياو."

تنفس لين فان ببرودة ، وشعر باحمرار وجهه قليلاً ، ثم أجبر نفسه على البقاء هادئًا. حيث كان مدرسًا الآن ، ولم يكن قادرًا على تحمل فقدان ماء الوجه فأجاب.

"ماذا هل تعتقدي أنني لا أستطيع القراءة؟ اليوم ، سأدعوكي ليو شويشوي. همف ، لديك عدم الاحترام تجاه الشيوخ … التالي." فتح لين فان يديه وقال وهو يهز كتفيه.

نظر لين فان إلى الورقة: "تساو تيانجياو ، أيكم تساو تيانجياو؟" لقد تعرف على الأحرف لـ هذا الاسم لذا لا ينبغي أن يخطئ هذه المرة. و نظر الطلاب حول بعضهم البعض ، ومرة أخرى لم يتعرفوا على الاسم الذي نادى به المعلم.

"أيهما هو تساو تيانجياو؟ لماذا لا ترد ، غائب ، مريض ، أو شيء من هذا القبيل؟ إذا لم تحضر إلى الفصل فكيف تتوقع أن تتقدم على طريق فنون الدفاع عن النفس؟" صرخ لين فان.

بعد ذلك هز طالب كان ينظر حوله رأسه أخيرًا معتقدًا أنه لا بد أنه اسمه.

"المعلم ، أنا".

رأى لين فان اليد وخاطب على الفور "لماذا لم ترد عندما ناديت اسمك؟ هل تعتقد أنني لن أصفعك؟"

بالنسبة إلى لين فان ، يجب أن يقوم المعلمون بدور. حيث يجب أن يتركوا انطباعًا صارمًا عن طلابهم ، وهو أسلوب تدريس صارم. وإلا فلن يتمكنوا من السيطرة عليهم في المستقبل.

كانت هذه كل الأشياء التي عاشها لين فان خلال فترة وجوده في المدرسة.

"المعلم ، اسمي تساو فوشو …" قال تساو فوشو بخجل ، وهو يشعر أن المعلم الجديد كان بعيدًا بعض الشيء. كيف يمكنه حتى أن يخطئ في قراءة الأسماء؟ في تلك اللحظة ، أخذ لين فان نفسًا عميقًا فجأة.

قال لين فان بعناد: "إذا قلت أنك تساو تيانجياو فأنت تساو تيانجياو ، مفهوم؟"

"تساو فوشو".

"تساو تيانجياو".

"تساو فوشو".

"تساو تيانجياو".

نظر تساو فوشو إلى المعلم الجديد ، وهو غاضب قليلاً ، وجرح قليلاً. و في النهاية لم يتمكن إلا من الإيماء على مضض.

"حسنًا ، هذا أنا".

ابتسم لين فان عند سماعه هذا ، "هذا صحيح. جيد ، التالي …"

…

بعد أن انتهى من أخذ لفة ، أقسم لين فان أنه لن يحضر مرة أخرى. حيث كان الحضور أكثر إرهاقًا من مواجهة الرئيس. و إذا اكتشفت من اخترع أحرف هذا العالم فإن جلالتي ستقتله بالتأكيد.

من بين ثلاثة عشر طالبًا ، قرأ لين فان أخيرًا إحداها بشكل صحيح بينما قام لين فان بتغيير أسمائهم بقوة.

"حسنًا ، نظرًا لأن اليوم هو اليوم الأول فسوف أخطط للدروس من الآن فصاعدًا."

"في الصباح ستكون دروسًا أخلاقية ، وفي فترة ما بعد الظهر ، دروس عملية. سيبدأ الفصل الآن ، لينهض الجميع." "قال لين فان بدقة.

ارتبك الطلاب الثلاثة عشر فما هو هذا الدرس الأخلاقي؟ أيضا لماذا وقفوا؟

"قولوا يا معلم صباح الخير." عند رؤيه الطلاب يقفون هناك بغباء وهم لا يعرفون ماذا يفعلون بعد ذلك بدأ لين فان يشعر بعبء كبير عليه في المستقبل.

"صباح الخير، أيها المعلم." حدق الطلاب الثلاثة عشر في لين فان بالذهول ، ثم تعاونوا أخيرًا مع الشخص المجنون أمامهم.

في الوقت نفسه ، شعروا وكأنهم ينفجرون في البكاء. بغض النظر عن مدى سوء ، مدى عدم جدوى الصف D كان تسليمه إلى شخص مجنون لا يزال أكثر من اللازم.

"جيد ، اجلسوا بدأ الفصل." نظرًا لأن الطلاب مطيعون للغاية ، أومأ لين فان برأسه بارتياح. حتى لو لم يكن لديهم موهبة ، طالما كانوا مطيعين فهم طلاب جيدون.

"جيد ، للدرس الأول اليوم سأتحدث عن" القتال عبر السماء "الفصل الأول ، سقوط العبقرية."

"دينغ … مبروك فتح مهنة: المعلم."

…