رواية أنا عنكبوت وماذا في ذلك؟ 2

الفصل 2: 2

حدث ذلك في يوم عادي تماماً. و من النوع الذي يذهب إليه إلى المدرسة ، والدردشة مع أصدقائك ، وحضور الدروس ، والعودة إلى المنزل وممارسة ألعاب الفيديو ، وتناول العشاء ، والاستحمام ، والنوم. و على الأقل ، هكذا كان من المفترض أن تسير الأمور.

في ذلك اليوم ، فركت عيني بنعاس بينما كنت أسير إلى المدرسة.

بقيت مستيقظاً حتى وقت متأخر من الليلة السابقة لألعب الألعاب عبر الإنترنت ، والآن كنت أدفع ثمنها.

بمجرد وصولي إلى المدرسة قد قمت بخنق التثاؤب عندما دخلت الفصل.

"صباح."

"صباح الخير."

"صباح" ... ما الأمر؟ تبدو متعباً يا صاح ".

لقد قمت بتحية أصدقائي في الفصل ، كيويا ساساجيما وكاناتا أوشيما.

لعب هذان الشخصان نفس ألعاب الفيديو مثلي ، لذلك كانا رفاقي في الألعاب.

"نعم ، لن تصدق ذلك. و لقد شكلت حفلة صغيرة مع بالدي نفسه أمس ".

"بصدق؟!"

"نعم ، حقا. لذا فقد قضيت طوال الليل إلى حد كبير ".

"مستحيل، يا رجل. انت جاد؟ متى كان هذا؟ بعد أن تحطمت؟ "

كان كاناتا قد لعب معي في جزء من المساء. و لقد حطب الخروج قبلي ، رغم ذلك قائلاً إنه ذاهب للنوم.

"اللعنة. و إذا كنت أعلم أن هذا سيحدث ، لكنت سألتزم به لفترة أطول قليلاً! "

بدا محبطاً حقا. و لكنني كنت أبحث فقط عن حفلة صغيرة في المقام الأول لأنه وقع. و إذا كان قد بقي ، فربما لم أكن قد انتهيت مع الأصلع على الإطلاق.

"وبالتالي؟ كيف كان شعورك برؤية بالدي عن قرب؟ " أعاد سؤال كيويا ذكريات أعمال بالدي البطولية.

قلت "هذا الرجل لا يمكن أن يكون بشرياً .". "هل تصدق أنه تهرب من سحر ساحرة بيسبل واتهمه للتو؟"

"اللعنة ، اترك الأمر لبالدي. لا يسمونه سكاندا من أجل لا شيء ".

"لا ، بغض النظر عن مدى جودتك في السرعة ، فأنت بحاجة إلى ذراع جيد لتنفيذ خدعة من هذا القبيل. دائما يأتي هذا في النهاية! " ضرب كاناتا ذراعه وهو يتحدث.

حقيقي بشكل كافي. حتى لو كان لدي نفس الإحصائيات والمعدات مثل الأصلع ، أشك في أنني أستطيع إدارة نفس العمل الفذ.

"آه ... أريد أن أولد من جديد في عالم الألعاب!"

"تتمنى ، يا صديقي. هل تريد القيام ببعض الطحن بعد المدرسة؟ "

"طبعا أكيد."

"أنا أيضاً. دعونا نتدرب في مكان ما صعب حقا! "

بمجرد اختتام محادثتنا ، رن جرس المدرسة ، وتناثرنا جميعاً إلى مكاتبنا.

لم يكن لدينا أي فكرة أننا لن نفي بهذا الوعد أبداً.

"هاه؟"

عندما جلست على مقعدي وبدأت في التحضير للصف ، أدركت أن مقلمي لم يكن في حقيبتي.

بعد لحظة من التفكير ، تذكرت إخراجها لكتابة بعض معلومات اللعبة في دفتر ملاحظاتي و ربما نسيت إعادته.

"آه حماقة."

"ما هو الخطأ؟" ردت يويكا هاسيبي الفتاة ذات المكتب المجاور لي ، على تذمري.

"لقد نسيت مقلمي."

"او هل كنت؟ حسناً ، أفترض أنه يمكنك استعارة هذه إذن ". سلمني هاسيبي قلم رصاص وممحاة.

"شكرا."

"مممممم. أنت مدين لي بقطعة حلوى ".

"هيا أنت تشحنني؟" تأوهت ، لكنني ابتسمت بسخرية ولوح بيدي في اعتراف رغم ذلك. و بالطبع ، أعلم الآن أن هذا كان مجرد وعد آخر لن أكون قادراً على الوفاء به.

ثم حدث ذلك خلال درسنا الياباني الكلاسيكي.

متعبة جدا ... فكنت أخوض معركة خاسرة ضد النعاس الشديد.

"حسنا إذا. انتبه ، بليس! التالي هو الصفحة السابعة والثلاثون من الكتاب المدرسي ، بدءاً من السطر الأول. دعونا نرى ... دعونا نجعل السيدة شينوهارا تترجمها ، فهل نحن ، بما أنها تختلس النظر إلى هاتفها الخلوي في منتصف الفصل؟ "

"هاه؟!"

عند سماع اسمها ، صرخت ميري شينوهارا وتدافعت بشكل محموم لإخفاء هاتفها الذكي.

في المقعد المجاور لها كان كينغو ناتسومي يبتسم ابتسامة متكلفة ، لكن من الواضح أنه كان يعبث بهاتفه أيضاً.

"لن أكون متعجرفاً جداً ، سيد ناتسوم. و إذا لم تستطع شينوهارا الإجابة ، فأنت التالي ، حسناً؟ "

معلمنا السيدة. حيث كانامي أوكازاكي ، على الرغم من أننا اتصلنا بها جميعاً السيدة أوكا فقد لاحظنا يدي ناتسوم أيضاً مما أثار بعض الضحك حول الفصل.

تحول وجه ناتسوم إلى اللون الأحمر ، وعبس بينما كان الطلاب يضحكون عليه.

كان الشخص الذي يضحك أكثر من غيره هو أقرب صديق ناتسومي ، إيسي ساكورازاكي الذي استدار في مقعده في الصف الأمامي فقط للإشارة والضحك.

"الآن ، الآن ووو. وو. الهدوء ، من فضلك ، الفصصصل. إجابتك السيدة شينوهارا؟ "

في النهاية لم يستطع شينوهارا ولا ناتسوم الإجابة ، واندلعت موجة أخرى من الضحك من خلالنا.

ظل مزاج الفصل هادئاً عندما بدأت السيدة أوكا في القراءة بصوت عالٍ.

بالنسبة لي ، قد يكون صوتها أيضاً تهويدة.

كنت أعلم أنه إذا لم أفعل أي شيء ، فسأغفو بسرعة ، لذلك نظرت من كتابي المدرسي.

كان جميع الطلاب الآخرين تقريباً يراقبون كتبهم.

على الأرجح ، اكتشفوا أنهم إذا تقاعسوا عن العمل سينتهي بهم الأمر مثل شينوهارا وناتسوم.

كانت السيدة أوكا في العادة لطيفة وودودة للغاية ، ولكن إذا عثرت عليك أثناء تفويتك للفصل الدراسي أو أنك تخطئ ، فقد تكون بلا رحمة.

في غضون ذلك توقفت عيني على طالب معين.

ما لفت انتباهي هي الفتاة الجالسة في المقعد الأمامي الأيسر من مقعدي. اتصلنا بها Rihoko ، لكن هذا لم يكن اسمها الحقيقي.

كان اختصاراً لـ "رعب حقيقي" مع "كو" في نهايته لجعله اسماً لفتاة.

كانت مخيفة للغاية و كل الجلد والعظام ، مع وجه شاحب وعنيف بشكل دائم.

لا أحب أن أتحدث عن الناس بالقمامة ، ولكن مع ذلك هناك شيء ما عنها لم يكن جيداً معي.

وكأنها على الرغم من معركتي الشجاعة مع النعاس كانت تغفو بشكل صارخ على مكتبها.

بشكل غير مريح ، جذبت نظرتي بعيداً عن ريوكو.

ثم رأيت ذلك. الصدع.

لا أعتقد أن أي شخص آخر لاحظ ذلك.

في منتصف الفصل ، وفوق رؤوسنا في مكان يكون عادة فارغاً كان هناك صدع في الهواء. لا أعرف ماذا أسميها أيضاً. ليس ذلك فحسب ، بل كان يتوسع في الثانية. بدت الدموع وكأنها ستنفجر في أي لحظة.

على الرغم من أنني كنت أحدق فيه مباشرة إلا أنني كنت مذهولاً لدرجة أنه لم يكن بإمكاني فعل أي شيء.

حتى لو تمكنت من اتخاذ إجراء ، فمن المحتمل ألا يغير ما حدث ...

انشق الصدع على مصراعيه. و في نفس اللحظة شعرت بألم شديد وشديد.

وبعد ذلك لا ، نحن مت.