رواية اعادة الخاسر التناسخ في الرواية مقدمة

في غرفة مظلمة حيث لم يكن هناك حتى بقعة من الضوء ، نفد صوت شخص ما يكتب على لوحة مفاتيح الكمبيوتر.

انقر. انقر. انقر.

جالسًا أمام الكمبيوتر ، رجل يقرأ الرواية التي اختارها ليقضي وقته كالمعتاد.

الشخص الجالس أمام الكمبيوتر اسمه نوح ، وله شعر أسود وعينان بنيتان. كان وجهه طبيعيًا ، لم يكن وسيمًا جدًا ولا قبيحًا جدًا.

"تنهد .... ما هذه الرواية؟ حقا ، الناس هذه الأيام يحبون روايات الحريم كثيرا ، أليس كذلك؟"

نظرًا لأن نوح كان يعيش بمفرده ، لم يكن هناك من يسمعه ، لذلك أصبح من المعتاد له التحدث بصوت عالٍ في بعض الأحيان. كان يرتدي تعبيرًا ساخطًا وهو ينظر إلى الرواية أمامه.

"phew ...."

تنفس بصوت عالٍ واصل قراءة الرواية أمامه. لم يكن هناك شيء آخر يفعله على أي حال.

************

مات والدا نوح في طفولته ، عندما لم يكن يعرف حتى كيف يتحدث بشكل صحيح.

بعد وفاة والديه تبناه أقارب والديه. نظروا إليه كما لو أنه ليس سوى أمتعة إضافية ليحملوها.

كان لا يزال يبلغ من العمر أربع سنوات ، لذا لم يكن يعلم بأفكار أقاربه.

اعتنى أقارب والديه بجميع احتياجاته طالما لم يكن هناك شيء مفرط.

مع مرور الأيام عندما كان في صفه الأول ، زاد طوله قليلاً حيث بلغ من العمر 6 سنوات قبل بضعة أشهر.

لقد تكيف نوح بالفعل مع وضعه الحالي في هذين العامين. تغيرت الكثير من الأشياء في هذا الوقت ، فقد بدأ في تسمية أقارب والديه بـ "عمته" و "عم". على الرغم من أنهم لا يهتمون به كثيرًا ويتجاهلونه ، إلا أنه كان ممتنًا لهم لاستضافته.

حتى أنه كان لديه أخ وأخت ولكن بالطبع لا تربطهما صلة قرابة لأن كلاهما كان من أبناء عمه و عمته.

لم يكونوا أغنياء ولا فقراء ، كانت عائلة من الطبقة المتوسطة ولكن لم تكن هناك مشكلة في رعاية 3 أطفال.

كانت شقيقته ماريا تبلغ من العمر 9 سنوات ، وكان شقيقه رونالد يبلغ من العمر 11 عامًا. كما أنهم لم يحبوا نوح مثل أمهم وأبيهم.

بدون أي حب أبوي أو أي شخص يعتني به في سن المراهقة ، كانت مهاراته في الاتصال عبارة عن قمامة لأنه كان يتلعثم دائمًا أثناء التحدث إلى شخص ما.

استمر الأمر على هذا النحو حتى بدأ المدرسة الإعدادية ، وأصبح الآن صبيًا في العاشرة من عمره.

كونه في عزلة لمدة 4 سنوات جعله يتعلم الكثير من الأشياء. بدون التواصل الاجتماعي ، سيكون من الصعب عليه أن يعيش حياة مستقرة ، لذلك كان يتدرب من خلال التحدث إلى جيرانه أو الناس في الحديقة.

بعد التدريب كثيرًا ، كان واثقًا من أنه سيكون قادرًا على تكوين الكثير من الأصدقاء في مدرسته الإعدادية.

ولكن ، لم يجر الأمر كما كان يخطط لأن جميع الأطفال في فصله قد شكلوا بالفعل مجموعات بحلول ذلك الوقت.

نظر إليهم ، كان نوح محبطًا ومكتئبًا. كلما حاول التحدث ، كانوا يحاولون مراوغته بنظرة زاحفة في وجوههم.

بعد المحاولة لبضعة أيام توقف عن محاولة تكوين صداقات مع أي شخص. لقد بحث عن أشياء يمكن استخدامها لتشتيت انتباهه.

انجذب نوح إلى الأنمي لأنه أفضل شيء يمضي وقته.

بعد بضع سنوات ، بدأ دراسته الثانوية لكنه الآن توقف بالفعل عن التحدث إلى الناس ما لم يكن ذلك ضروريًا. كان بنيته في الفئة العادية ، لم تكن طويلة جدًا ولا قصيرة جدًا.

الأنمي الذي بدأ يراه يمضي وقته أصبح شيئًا أكثر من ذلك.

أحب نوح عالم الأنمي أكثر من الواقع. مع مرور الوقت ، بدأ حتى في قراءة المانجا وبعض الروايات التي اهتم بها. حتى عندما فعل كل هذا لم يؤثر ذلك كثيرًا على درجته المدرسية ، فقد حصل دائمًا على درجة جيدة ولم يفشل أبدًا.

لكن الأمور لم تسر بسلاسة كما كانت دائمًا.

انفجار!