رواية ملحمة أتيكوس: إعادة تجسد في ملعب 48 المكتبة

الفصل 48: المكتبة

وفي وقت لاحق من ذلك اليوم، وبعد جلسة التدريب الصارمة، استشار أتيكوس جهازه ليرشده نحو المكتبة.

مع منح الطلاب في السنة الأولى أسبوعًا لاتخاذ اختياراتهم التخصصية، أعطى أتيكوس الأمر دراسة متأنية واستقر في النهاية على قسم الوحوش.

كان يشعر أن قتال الوحش السحري سيوفر له خبرة قتالية قيمة وسيساهم في قوته الشاملة.

لقد حاول الوصول إلى معلومات عن الوحوش من خلال جهازه، لكنه وجهه إلى المكتبة.

كان أتيكوس يبحث عن معلومات حول السلالات المختلفة من الوحوش السحرية التي تسكن المنطقة. ورغم أنه قرأ كتبًا تصف المخلوقات السحرية أثناء دروسه في المنزل، إلا أنه ظل حذرًا وسعى إلى التأكد من أنه على علم جيد بأي مخلوقات غير مألوفة محتملة في المنطقة.

كانت المكتبة بمثابة مستودع ضخم للمعرفة التي تشمل التاريخ، وسلالات المخلوقات السحرية، والمزيد في إلدورالث.

دخل أتيكوس المكتبة وفوجئ بخلوها من الناس. لاحظ امرأة ذات شعر أبيض تجلس خلف المنضدة، منغمسة في قراءة كتاب.

"ما زال من الغريب أن نرى أشخاصًا بشعر أبيض في كل مكان. يبدو الأمر وكأننا في طائفة دينية أو شيء من هذا القبيل"، هكذا فكر في نفسه.

اقترب منها، وحيّاها بنبرة محايدة، "صباح الخير. أنا هنا للبحث عن كتاب عن الوحوش في هذه المنطقة".

لم تبتعد المرأة بنظرها عن الكتاب وأجابت: "القسم د، الطابق الثاني". أومأ أتيكوس برأسه شاكرًا وذهب نحو المصعد الذي لاحظه عندما دخل.

دخل، وكما طُلب منه، قام بمسح جهازه. تحول الضوء إلى اللون الأخضر، وبدأ المصعد في التحرك إلى الطابق الثاني.

لقد استقبلته مساحة واسعة من أرفف الكتب الممتدة في كل اتجاه. كان الجو الهادئ ملموسًا، مع همسات ناعمة لقلب الصفحات وصوت عرضي لكرسي ينزلق على الأرضية المصقولة.

كان الناس يجلسون في جميع أنحاء المنطقة، منغمسين في قراءتهم، وتركيزهم لم ينقطع حتى دخل أتيكوس.

كان عدد الأشخاص في الطابق الثاني أكبر من عدد الأشخاص في الطابق الأول المهجور. استمر في التحرك وفي النهاية لاحظ علامة في أعلى قسم مكتوب عليها "D". ثم دخل وبدأ يبحث عن كتب عن الحيوانات في المنطقة.

عثر أتيكوس على كتاب بعنوان "الحيوانات المحلية" وبدأ في القراءة. اكتشف داخل الكتاب العديد من الحيوانات الشائعة في المنطقة.

كان بعضها مألوفًا من دراساته السابقة، ولكن كانت هناك أيضًا مخلوقات جديدة لم يصادفها من قبل. قدم الكتاب تفاصيل حول مواطنها ونقاط ضعفها وأوصافها.

بفضل ذكائه الحاد، استوعب أتيكوس هذه المعلومات بسرعة، ولم يكن يحتاج سوى إلى نظرة واحدة لتخزينها في ذاكرته. وبعد حوالي ثلاث دقائق، أنهى قراءة الكتاب واختار كتابًا آخر.

بعد مرور ساعة وقراءة العديد من الكتب، شعر أتيكوس بالرضا عن المعرفة التي اكتسبها وقرر مغادرة المكتبة.

عندما خرج أتيكوس من المدرسة، لم يستطع إلا أن يلاحظ النظرات المتلاحقة، وخاصة من طلاب السنة الثانية. وبفضل إدراكه، كان من السهل عليه أن يرى الأرقام المعروضة على أجهزتهم. تساءل: "هل هم غاضبون لأنني ضربت أحد أقرانهم؟"

تجاهل الاهتمام واستمر في طريقه متجاهلاً المتفرجين الفضوليين. وبمجرد خروجه أدرك أن الوقت أصبح متأخراً بالفعل.

شعر أتيكوس بآلام الجوع فقرر أن يتناول وجبة طعام ويعود إلى غرفته ليعوض عن وقت الوجبة المتقطع سابقًا. توجه نحو الكافيتريا.

عندما دخل أتيكوس إلى الكافيتريا، ساد جو غريب حوله - ظلام وصمت غير عادي يملأ المكان.

لقد أصبح إدراكه أكثر حدة، حيث اكتشف بالفعل وجود الأشخاص المتربصين. انغلق الباب خلفه، مما أدى إلى إغلاقه.

فجأة، أحاطت به مجموعة من الأولاد. لاحظ أتيكوس أن الأرقام الأولى التي ظهرت على أجهزة الأولاد كانت 1، مما يشير إلى أنهم طلاب في السنة الأولى.

وعلى الرغم من السيناريو المقلق، ظل أتيكوس هادئًا، وكان سلوكه الهادئ يتناقض تمامًا مع البيئة المتوترة التي أحاطت به.

فجأة، قطع صوت الصمت، وكان صدى نبرته المرعبة يتردد في المكان، "هل تعتقد حقًا أنني سأسمح لك بالرحيل بعد ما فعلته؟"

ركز أتيكوس انتباهه على المصدر، وتعرف على الصبي الذي ضربه في وقت سابق. وعلى الرغم من الشفاء الواضح، إلا أن وجه الصبي كان لا يزال ملفوفًا بالضمادات.

"واو، لقد شُفي بسرعة. الجرعات السحرية شيء رائع حقًا. أريد أن أؤذي نفسي لأجربها"، فكر أتيكوس وهو يفكر في تأثير الجرعات السحرية. كان ينوي تجربة واحدة، لكن لأنه لم يتعرض للأذى من قبل، لم يستطع.

لم يكن أتيكوس قلقًا على الإطلاق بشأن الموقف الذي كان فيه. كان متوسط المستوى! لماذا يخاف من بعض المبتدئين؟

كان إحباط الصبي واضحًا حيث بلغ غضبه ذروته. "كيف يجرؤ على تجاهلي!"

صرخ قائلاً: "يا إلهي! هاجموه! من يرغمه على الركوع أمامي سيحصل على ضعف النقاط!"

هتف أحد الحاضرين في السنة الأولى المحيطة بأتيكوس، "أضفه إلى العقد!"

شد على أسنانه، وتمتم "الأوغاد اللعينون"، بينما أضاف بعض التعديلات على العقد.

"حسنًا، لقد أضفت ذلك. الآن اضربوه!" بهذه الكلمات، تلقى كل من الأولاد إشعارًا بأن العقد قد تم تحديثه.

ابتسموا ووجهوا انتباههم نحو أتيكوس.

"عقد؟ يبدو وكأنه وسيلة لإبرام الصفقات مع الناس. وبما أنه لم يستطع مهاجمتي، فقد قرر توظيف طلاب السنة الأولى، أليس كذلك؟ ينبغي لي حقًا أن أتعلم المزيد عن هذا المعسكر"، استنتج أتيكوس.

ثم سأل بهدوء طلاب السنة الأولى: هل أنتم متأكدون من هذا؟

"آسف على هذا، كانت النقاط جيدة جدًا بحيث لا يمكن تجاهلها. قد تكون قويًا، لكنك لن تتمكن من التعامل معنا جميعًا. أنصحك بعدم المقاومة"، رد أحدهم.

لقد كانوا حاضرين عندما أحضره الموكب وكانوا يعلمون أنه يتمتع بمكانة عالية في العائلة، لكنهم لم يشعروا بالقلق لأن ما يحدث في المخيم يبقى في المخيم. لا يمكن لأحد التدخل طالما لم يتم انتهاك القاعدة.

في حين أن أتيكوس قد يختار الرد بعد المخيم، حسنًا، دعنا نقول فقط، إنهم لم يفكروا في المستقبل البعيد.

"أعتقد أنه يجب أن يكونوا آمنين. يجب أن تحميهم أجهزتهم إذا حدث أي خطأ"، فكر أتيكوس.

في البداية، وجد أنه من الغريب السماح لهم بالقتال دون إشراف. وبصرف النظر عن التهديد بالعقاب، فقد تحدث وفيات عرضية. ولم يكتشف السبب وراء ذلك إلا بعد استشارة جهازه.

تم تزويد الأجهزة بجرعات يتم إعطاؤها للمستخدم إذا شعر أن المستخدم في خطر.

كان لديهم أيضًا درع مدمج يمكن نشره إذا تم تحديد أن حياة المستخدم معرضة للخطر بسبب تدخل خارجي. كإجراء احترازي أخير، كانوا ينقلون المستخدم مباشرة إلى المستوصف إذا تم كسر الدرع، طالما كانوا داخل المخيم.

استثمرت عائلة رافينستاين موارد كبيرة في معسكر الغراب لإنشاء بيئة مناسبة لنمو شبابهم.

تم تحصين محيط المخيم برموز الوهم والحماية عالية الجودة لضمان الأمن.

بالإضافة إلى ذلك، كان هناك دائمًا فرد برتبة السيد الكبير حاضر في المعسكر للحفاظ على دفاعاته وانتظار التعزيزات في حالة وقوع هجوم.

في حين أن فردًا من رتبة الرائد فقط يمكنه اختراق دفاعات المخيم بسهولة، إلا أن المنطقة المحيطة كانت مجهزة بأدوات قادرة على اكتشاف مثل هذا الوجود القوي.

لقد أتاح هذا وقتًا كافيًا لـ الرائد رافنشتاين للوصول عبر بوابة المخيم.

Atticus’s Odyssey: Reincarnated Into A Playground

الفصل 48 المكتبة